教室長としてのやりがいを感じるのはどんなとき？

それぞれの生徒の成長を感じた時にやりがいを感じます。中学１年生の頃には提出物もままならなかった生徒が中学３年生になり自分の進路を真剣に考えて必死で勉強をしている姿や、２けたの割り算が苦手だった小学生が中学受験の問題を解いている姿を見た時に成長を感じます。成長のスピードやタイミングは人それぞれだと思います。小さな成長にも気付いて褒めてあげられるように意識しています。

講師陣の雰囲気は？

それぞれの生徒に合わせた教え方を真剣に考えてくれています。授業時間以外での質問対応や、進路の相談などに乗っている講師も多いです。生徒から質問をしやすいような雰囲気づくりを意識しています。

教室長として力を入れていることは？

生徒自身のモチベーションを上げることを意識しています。目標が明確に決まっている生徒はそれに向かって一生懸命勉強することが出来ますが、目標がない生徒が一生懸命勉強するのは難しいです。私や講師と相談しながら一緒に目標を設定することや、小さな事でも頑張った事を見つけて褒めてあげられるように意識しています。

入塾をご検討の皆様へ

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